Сайт педагога - Шелеховой Людмилы Федоровны

Со сказочными героями в мир экономики

Сказка занимает особое место в жизни ребенка.

Потребность в ней сохраняется на многие годы.

Любая сказка (народная или авторская) «обучает и воспитывает», т.е. несет в себе большой образовательный и воспитательный потенциал.

 

Выделяют несколько групп сказок, ориентированных на освоение экономических понятий:

сказки, раскрывающиеся потребности (в производстве и потреблении товара, их сбыте, распределении) и возможности их удовлетворения;сказки, отражающие труд людей;

сказки, показывающие быт, традиции народа, особенности ведения народного хозяйства;

сказки, знакомящие с понятиями «деньги», «доходы», «расходы». Экономическими категориями: труд, распределение, обмен, производств

сказки, помогающие понять значение таких «экономических» качеств личности, как: экономичность, предприимчивость, расчётливость, практичность, хозяйственность, бережливость.- смотреть

Сказки как средство экономического воспитания- Учебно-методическое пособиесмотреть

«Три поросенка» Английская сказка- смотреть
Сказка про Три поросёнка- смотреть - смотреть 
Волк и семеро козлят -  смотреть  смотреть 
Теремок- Русская народная сказка-  смотреть смотреть
Золушка. Шарль Перро.-  смотреть-  смотреть

 А.Н.Толстой « Золотой ключик или приключение Буратино».-  смотреть
Русская народная  сказка “Петушок и бобовое зернышко”.  смотреть
“ Гуси–лебеди”. смотреть

«Про мышь зубастую да, про воробья богатого» В. И. Даль-  смотреть